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Dispenser des formations à la gestion des crises et à la gestion des situations de prise d’otages

Entité(s) de référence
Département de la sûreté et de la sécurité (DSS)
Partenaire(s) collaborateur(s)
Entité(s) des Nations Unies : Département des affaires politiques et de la consolidation de la paix (DPPA) ; Département des opérations de paix (DPO) ; Organisation internationale pour les migrations (OIM) ; Programme des Nations Unies pour le développement (PNUD) ; Fonds des Nations Unies pour la population (FNUAP) ; Fonds des Nations Unies pour l’enfance (UNICEF) ; Programme alimentaire mondial (PAM) ; Haut-Commissariat des Nations Unies pour les réfugiés (HCR) ; Bureau des Nations Unies pour la coordination des affaires humanitaires (OCHA), Entité des Nations Unies pour l’égalité des sexes et l’autonomisation des femmes (ONU-Femmes)
Autre(s) partenaire(s) : Consortiums d’organisations non gouvernementales internationales, dans le cadre du programme « Sauver des vies ensemble : stratégie de renforcement de la coopération en matière de sécurité sur le terrain entre les organismes des Nations Unies, les organisations intergouvernementales et les organisations non gouvernementales »
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Février 2022-juillet 2023
Lieu(x) concerné(s)
Toutes les opérations sur le terrain du Réseau interorganisations pour la gestion des mesures de sécurité ; lieux d’affectation des responsables désignés et des haut(e)s fonctionnaires chargés du programme « Sauver des vies ensemble » assumant des fonctions de sécurité
Budget approuvé
2 270 497 dollars
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Six cours de formation à la gestion des crises ont été organisés à l’intention d’agents habilités (à Bonn, au Panama, en Jordanie, à Bangkok, à Nairobi et à Beijing), de même que trois cours sur la gestion des situations de prise d’otages (en Jordanie, à Bangkok et à Nairobi). Au total, 122 personnes ont suivi le cours sur la gestion des crises et 67 celui sur la gestion des situations de prise d’otages. 
État d’avancement
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Description

Objectifs

Le projet visait à mettre à jour des programmes de formation régionaux sur la gestion des crises et des situations de prise d’otages, sur la base des meilleures pratiques internationales actuelles et des enseignements tirés de l’expérience, et à les proposer à des agents habilités, aux agents de sécurité du système de gestion de la sécurité des Nations Unies et aux membres du personnel des organisations non gouvernementales internationales chargés du programme « Sauver des vies ensemble ». 

Composantes

Le projet avait notamment pour objectif la mise à jour des programmes de formation sur la gestion des crises et des situations de prise d’otages, l’organisation de cours régionaux de formation à la gestion de ces problématiques, et la rédaction d’un rapport contenant des recommandations et des informations sur les meilleures pratiques, les enseignements à retenir et les points de vue des jeunes.

Principaux résultats obtenus 

Six cours de formation à la gestion des crises ont été organisés à l’intention d’agents habilités (à Bonn, au Panama, en Jordanie, à Bangkok, à Nairobi et à Beijing), de même que trois cours sur la gestion des situations de prise d’otages (en Jordanie, à Bangkok et à Nairobi). Au total, 122 personnes ont suivi le cours sur la gestion des crises et 67 celui sur la gestion des situations de prise d’otages.

Les neuf cours ont tous donné lieu à d’excellents retours de la part des participants, lesquels ont été analysés, puis utilisés en vue d’ajuster la méthodologie lorsque cela s’avérait nécessaire. Dans le cadre du projet, plusieurs personnes ont en outre été sélectionnées pour suivre une formation complémentaire à des fins de continuité. 

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Le projet a renforcé la capacité des hauts fonctionnaires de l’ONU habilités à gérer des questions de sécurité à mettre en œuvre des procédures de gestion des crises conformes aux politiques pertinentes de l’ONU, en minimisant les effets des crises sur l’exécution des programmes et activités de l’Organisation et en veillant à l’état de préparation aux crises et aux capacités de relèvement rapide après celles-ci sur les plans de la sûreté et la sécurité. 

des personnes qui suivent un cours en classeGestion des situations de prise d’otages.